Todo sobre la armónica de blues

Práctica ➦ Escalas pentatónicas menores para armónica

PRÁCTICA
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Ejemplos de escalas pentatónicas menores para practicar. Símbolos usados en la representación de las notas de los cifrados (tablaturas), los colores identifican las tres más importantes posiciones. Todas las escalas están ejecutadas con armónica en C (Do) si no se especifica lo contrario.


(Recordar que las tablaturas o representación de las notas sólo nos resultarán útiles en nuestros primeros pasos. Debemos practicar intentando repetir directamente lo que escuchemos con la mayor exactitud sin fijarnos en ellas, es la más rápida y mejor forma de ganar oído musical)

Escala Pentatónica Menor en C (primera posición):

1 1 2 2 3 4


Escala Pentatónica Menor en Db (octava posición):

1 2 2 3 3 4



Escala Pentatónica Menor en D (tercera posición):

1 2 2 3 4 4


Escala Pentatónica Menor en Eb (décima posición):

1 2 3 3 4 4


Escala Pentatónica Menor en E (quinta posición):

2 2 3 3 4 5


Escala Pentatónica Menor en F (decimosegunda posición, 12ª):

2 3 3 4 4 5


Escala Pentatónica Menor en F# (séptima posición):

2 3 3 4 5 5


Escala Pentatónica Menor en G (segunda posición):

2 3 4 4 5 6


Escala Pentatónica Menor en Ab (novena posición):

3 3 4 4 5 6


Escala Pentatónica Menor en A (cuarta posición):

3 4 4 5 6 6


Escala Pentatónica Menor en Bb (decimoprimera posición, 11ª):

3 4 4 5 6 6


Escala Pentatónica Menor en B (sexta posición):

3 4 5 5 6 7


Ejemplos de escalas para practicar:


Puedes ver más ejercicios en la sección Frases (riffs) explicados con tablatura.


Consejos generales: Es común al principio encontrarnos con que hay algo raro con la celda 2 al aspirar, con otras celdas en la parte baja (izquierda) y con las notas altas aspiradas e incluso sopladas. En la inmensa mayoría de los casos, por no decir todos, el problema está en la técnica y no en un fallo de la armónica cómo seguramente pensaríamos. Esto es normal por extraño que nos parezca. Cada lengüeta tiene su propia resonancia que se traduce en diferentes formas de soplar o aspirar para que suene con normalidad (fuerza, caudal de aire, respiración, notas simples, etc.) de forma que si soplamos o aspiramos demasiado en determinadas celdas las lengüetas pueden bloquearse y al contrario si no soplamos o aspiramos con más fuerza en otras, las lengüetas no llegan a vibrar y no se produce ningún sonido.


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